家庭辅导资源

    2019-02-06

    二年級語文下冊《村居》老師教學案例設計

    二年級語文下冊《村居》老師教學案例設計教材分析:這是清代詩人高鼎寫的一首風景詩,全詩如一幅美麗的風俗畫:鄉村的二月,天氣暖...

    2019-02-02

    小學二年級語文老師教學案例——《數星星的孩子》學生教學方案設計之一

    教學目的1.理解課文內容。了解張衡從小愛好天文,喜歡研究,長大以後成為著名的天文學家。啟發學生觀察、研究自然現象的興趣。2.學會...

    2019-02-01

    小學語文二年級老師教學案例——印第安人的“兀鷹鬥牛節”

    秘魯的印第安人有一個風俗,那就是在每年的七月,都要過一個奇特的節日,這個節日持續十天。這是一種極富政治、宗教色彩的、既莊嚴...

    2019-01-31

    《筍芽兒》學生教學方案設計一(2)

    (複習詞語、句子;指導書寫;寫話練習。)一、複習導入。1、認讀詞語:漆黑沉睡撒嬌呼喚嘮叨愛撫滋潤照射溫暖自豪健壯嘰嘰喳喳2、美...

    2019-01-29

    《學棋》學生教學方案設計一

    第一課時教學要求:初讀課文,能正確、流利地朗讀課文。書寫生字:棋藝盤鵝弓箭。教學過程:一、談話導入1、小朋友們,喜歡下棋,嗎...

    2019-01-28

    小學語文二年級老師教學案例——《精彩的馬戲》學生教學方案設計之五

    教學要求:1、學會本課11個生字。認識6個字。2、引導學生感受馬戲的精彩,同時了解精彩的馬戲是馬戲團的叔叔阿姨辛勤訓練的結果。3、...